Jogos Pedagógicos - Teorias e Práticas

Já imaginou aprender brincando? Que mágico, não é mesmo? Brincar é muito mais que aprendizado e vivenciar emoções. Brincar desenvolve cognitivamente e nos faz dançar a música da sabedoria. Nos faz trilhar caminhos da imaginação e fundamentar o real. Já pensou criar possibilidades para que a criança ou o paciente cresça, construa, entenda e se torne independente? Nós sabemos que é possível ensinar transferindo mais que conhecimento. Um brinquedo é um livro sem letras. Nós podemos lhe instruir em como escrever muitas histórias felizes. Topa?

Intervenção

Jogo é um termo do latim “jocus” que significa gracejo, brincadeira, divertimento. A presença de jogos é registrada pela arqueologia desde 2600 a.C. Os jogos são estudados por quatro áreas do conhecimento humano: antropologia, sociologia, tecnológia e comercial. Embasando a utilização no conhecimento sociológico se constata que esta área estuda a ação dos jogos sobre o aprendizado, o desenvolvimento cognitivo e as emoções experimentadas nas relações enquanto se joga.

Descrição

A aplicação dos jogos oportuniza a harmonia entre afetividade e cognição flexibilizando o funcionamento da estrutura cognitiva.
Neste curso será desenvolvido embasamento teórico e prático. Será vivenciado pelos participantes para a aquisição do domínio sobre todo o conteúdo.
Para cada jogo será levantada a estrutura cognitiva requerida na execução e estabelecida as intencionalidades.

Quem é a Instrutora ?

Rosé Mary Bueno de Paiva Alcântara Cunha

Especialista em Desenvolvimento Cognitivo
ATA e Trainer em PEI Nível I e II, formada pelo ICELP – Jerusalém/Israel

Graduada em Pedagogia, Estudos Sociais e em Administração Escolar.
Pós Graduada em Pedagogia com ênfase em Psicopedagogia e Inspeção Escolar.
Secretária Municipal de Educação de Santa Rita do Sapucaí – Minas Gerais.
DIRE – Diretora Regional Educacional da Superintendência Regional de Ensino de Pouso Alegre – MG.
Diretora Regional da UNDIME Minas Gerais – União Nacional de Dirigentes Municipais.
Docente em graduação e pós-graduação para os cursos de Pedagogia, Psicopedagogia Institucional e Clínica,
Gestão Escolar e Desenvolvimento Cognitivo.
Consultório com trabalho personalizado para crianças, adultos, famílias, profissionais, instituições e empresas.
Palestrante nacional, participações em rádios, jornais e em entrevista na Globo News e nos livros:
1 – Hidrocefalia – Desmistificar é Preciso: Maria Tereza Bustamante Rosa Rezende;
2 – Do Fracasso Escolar ao Sucesso na Aprendizagem – Proposições Psicopedagógicas: João Beauclair.
Depoente no Curso de Empreendedorismo promovido pelo Ministério de Educação – Cabo Verde na África
em parceria com a ONU – Organização das Nações Unidas.

CONTRATE-ME

Meu trabalho vai além da minha cidade. Viajo em território nacional.

O que vou aprender ?

Embasamento Teórico + Práticas;
Jogo 1 – Cilada;
Jogo 2 – Resta 1;
Jogo 3 – Sudoku;
Jogo 4 – Veritek;
Jogo 5 – Hora do Rush;
Jogo 6 – Torre de Hannoi;
Jogo 7 – Ligue 4;
Jogo 8 – Rummikub;
Jogo 9 – Mancala;
Jogo 10 – Ta-Te-Ti Tridimensional.

Objetivos

Aplicar em atendimentos clínicos: pedagógico, psicopedagógico;
Aplicar em salas de aula, de recursos e multifuncionais;
Exercitar a metodologia da Experiências de Aprendizagem Mediada – EAM;
Elaborar plano de intervenção pedagógica para crianças com aprendizagem lenta e ou dificuldades e necessidades especiais.

CERTIFICADO

O certificado de participação será emitido mediante aproveitamento de 80% a 100% do aluno

Público Alvo

Estudantes e profissionais das áreas de Psicopedagogia, Psicologia, Pedagogia, Pós Graduados, Normal Superior, Orientadores, Supervisores, Diretores e Coordenadores.

JOGO VERITEK

Valor + Frete*
*Frete a contratar / Venda sob encomenda.

O Veritek pode ser adquirido separadamente, independente de realização do curso.

CARGA HORÁRIA

20 Horas - Distribuídos em 8 noites On-Line
Quando presencial - Com COFFEE BREAK

HORÁRIOS

4 Terças, 2 Quartas e 2 Quintas - Das 19h30 às 22h
Aos finais de semana, feriados e outros horários a combinar

Crédito Foto - Priscila Pereira

Turma de Jogos Pedagógicos

Faculdade EnsinE

Juiz de Fora - MG

Teoria e Prática

Turma reunida antes da pandemia

Próxima Turma - Faça sua pré inscrição

Garanta - SUA VAGA.

O que falam sobre nós...

O curso “Jogos Pedagógicos, teoria e práticas” deveria ser realizado por todos os profissionais da educação, áreas afins e/ou pais que têm o intuito de contribuir no desenvolvimento dos filhos e até mesmo, desfrutarem de momentos prazerosos em família. O jogo vai além de uma brincadeira, ele tem o poder de aproximar, explorar e desenvolver habilidades. Fui aluna da Rosé Bueno no curso de Pedagogia e sempre a admirei pela inteligência, simplicidade, por tanto conhecimento e capacidade de transmitir tudo de uma maneira leve, cativante, surpreendente e de fácil compreensão. O curso foi transformador tanto para minha vida pessoal, quanto profissional. Aprendi a enxergar alguns jogos de outras maneiras e descobri funcionalidades até então desconhecidas por mim. Me sinto realizada por tantas aprendizagens, mudanças de postura e conhecimentos adquiridos. Sem sombra de dúvidas, minhas aulas e atendimentos individualizados seguirão por outros caminhos depois de tudo que aprendi. Gratidão eterna por tudo!!! Muito sucesso para equipe Educvida e que Deus continue abençoando, iluminando e capacitando a magnífica Rosé Bueno para que continue espalhando conhecimento e compartilhando boas práticas. Educvida é sucesso, renovação, inspiração!

Alessandra Rafaela de Lourdes Corrêa

Graduada em Pedagogia na FAI – Centro de Ensino Superior em Gestão, Tecnologia e Educação, pós-graduada em Psicopedagogia Clínica, institucional e Ludopedagogia pela Ucamprominas e pós-graduanda em Gestão Escolar na Radiante Centro Educacional. Atualmente atuo como professora regente do 5º ano do ensino fundamental I na rede estadual de ensino. Atuei com o professora regente de turma dos anos iniciais por 7 anos na rede municipal de ensino de Santa Rita do Sapucaí, 3 anos na Fundação Bradesco (Itajubá) e 1 ano e meio no Colégio Apogeu (Unidade Pouso Alegre) como coordenadora da disciplina de Ciências de toda a rede e professora das disciplinas de Língua Portuguesa, produção de texto e Ciências - 01 de Junho de 2021.

Quando você pensa em uma sala de aula, o que vem à sua cabeça? Um quadro de giz ou caneta, cadeiras e mesas, lápis de cor, papel, tesoura, livros? E os jogos? Muitas vezes, costumamos relegá-los ao horário do recreio, já que brincar é uma atividade considerada apenas como uma forma de diversão. Porém, para mim, esse cenário tende a mudar, pois, como professora, busco sempre novos conhecimentos, estratégias e ferramentas para potencializar o aprendizado dos meus alunos. Sempre fui apaixonada por jogos e, recentemente, tive a honra de receber um convite para fazer o Curso Jogos Pedagógicos – Teorias e Práticas, o que agregou ainda mais conhecimento e prática em minha formação. Agradeço a equipe Educvida pelo carinho e respeito, e por estar sempre alinhada às necessidades de seu público, pois mesmo em uma pandemia as aulas ministradas de forma on-line foram espetaculares. Meus agradecimentos a excelente profissional que ministrou o curso: a professora Rosé Bueno, pela qual tenho grande admiração e carinho. Gratidão por plantar uma sementinha de conhecimento em meu jardim, logo dará muitos frutos!

Priscila Maria de Assis Pereira

31 de Maio de 2021

Fui privilegiada em participar nos dias 3 e 17 de dezembro de 2016 da Oficina de jogos
para experiências de aprendizagem mediada – EAM, realizada pelo NPDI – Núcleo Pesquisa de
Desenvolvimento e Inovação da FAI, ministrada pela Professora Rosé Bueno, com carga horária de 16 horas/aula.
Participar desta Oficina foi enriquecedor para o meu trabalho na docência, como bem
disse a Senhora Rosé que os jogos proporcionam o desenvolvimento das estruturas cognitivas
dos alunos, propiciando uma aprendizagem mais significativa, em que os alunos vivenciam
experiências com características sociais e culturais, enriquecendo ainda mais o ambiente
escolar. Desta forma, a aprendizagem ocorre de forma lúdica, partindo-se da ação concreta, por
meio da manipulação de objetos para que se possa organizar as ideias, proporcionando a
aprendizagem mais significativa e prazerosa.

Rosemaura da Silva

Graduada em Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil – Ano de 2010. Pós-Graduada em Educação Infantil pela FINOM – Ano de 2011 Pós-Graduada em Educação Especial e Inclusiva pela FAVENI – Ano de 2019.
Silvianópolis – Minas Gerais – 8 de julho de 2020.

Ficou Interessado ?

Quando se trata de educação e intervenção cognitiva, o lugar é aqui. Você pode aumentar o seu Q.I e transformar o seu pensamento, a linguagem, a percepção, a memória, o raciocínio; e muito mais.
Aprimore a experiência pessoal e profissional incluindo a combinação de qualidade, facilidade na aprendizagem e foco no que há de mais atual.
Nós sabemos sobre a sua agenda agitada. Também sabemos que a única maneira de você realmente entender um assunto é praticá-lo em um ambiente real.
Queremos que tudo esteja certo e atenda suas expectativas. Portanto, aguardamos o seu contato para ajustar os toques finais.
Agora, só falta VOCÊ!

Contate-nos

SAIBA MAIS

Aprenda com os melhores

Participe do nosso curso e comece a construir uma carreira de sucesso. Garantimos que cada turma seja facilmente compreendida e que todos os alunos atinjam o mesmo nível de conhecimento necessário para aplicar na profissão e no cotidiano.

Jogos Pedagógicos – Teorias e Práticas